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CIRCULAIRES.
vail , c'est surtout par ses propres efforts qu'il doit l'ac-
quérir; N'accordera le concours de l'État qu'aux associations industrielles entre ouvriers et entre ouvriers et patrons, qui lui présenteront des garanties sérieuses de succès et de durée. Les avances ne seront faites qu'aux associations ayant pour objet l'exploitation d'une profession ou d'une entreprise déterminée. Les sociétés industrielles qui se trouvent dans les conditions ci-dessus énoncées, et qui voudront profiler du bénéfice du décret, devront adresser leurs demandes au ministre de l'agriculture et du commerce. La demande fera connaître : L'objet de l'association ; La nature de l'industrie qu'elle se propose d'exploiter ; Le mode d'exploitation ; Les éléments de succès ; Le nombre des sociétaires ; Les ressources dont l'association peut déjà disposer ; Les avances dont elle aurait besoin. La demande sera accompagnée des statuts de la société
et du compte rendu des opérations antérieures, si l'association est déjà en activité. Le gouvernement devant rendre compte à l'Assemblée nationale, en vertu du décret du 5 juillet, de l'emploi du crédit, le conseil se réserve le droit de surveiller les opérations des sociétés qu'il créditera, et de suivre l'emploi des sommes qu'il aura avancées. Il est entendu que les fonds alloués sont destinés à encourager et développer les associations de travailleurs, et non à être prétés , à titre de secours, aux industries en souffrance, l'Assemblée nationale ayant pourvu ou devant pourvoir à cet oLjet par d'autres mesures,
Adopté, en séance du conseil d'encouragement, le
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CIRCULAIRES.
Extrait du Moniteur du
(unit 1848.
Adrni,ion deR élèves extyrnes à
ÉCOLE NATIONALE DES MINES.
l'Ecole des mines.
AVIS.
L'ordonnance du 5 décembre 1816, relative à l'organisation de l'Ecole des mines, a autorisé l'admission gratuite à cette école d'un certain nombre d'élèves externes, suivant les mêmes cours et participant aux mêmes exercices que les élèves ingénieurs sortis de l'Ecole polytechnique. L'enseignement supérieur professé à l'Ecole des mines n'était accessible qu'à fort peu de sujets ; aussi, pendant
longtemps, les élèves externes ont été en nombre trèsrestreint. Le bénéfice de l'institution s'est trouvé ainsi ne profiter qu'à quelques jeunes gens exceptionnellement préparés aux fortes études de l'école. Dans la vue de donner à cette institution plus de développement, l'administration a institué à l'Ecole des mines dus cours préparatoires sur différentes branches des sciences.
La création de ces cours a permis de réduire, dans quelques-unes de ses parties, le programme des connaissances exigées et d'étendre le cercle des admissions. Les élèves externes, trouvant à l'école même un en-
seignement préparatoire approprié à leur instruction scientifique, pourront suivre avec plus de fruit les leçons des divers professeurs ; ils n'auront plus à lutter
contre des difficultés résultant de l'insuffisance de leurs études premières. Le but principal de l'institution des élèves externes à l'École des mines est de former des directeurs d'exploitation et d'établissements minéralurgiques. L'instruction est gratuite.
12 juillet 1848. Vu et approuvé Le ministre de l'agriculture et du commerce, Signé TOURRET.
PROGRAMME POUR L'ADMISSION DES ÉLÈVES EXTERNES A L'ÉCOLE
NATIONALE DES MINES (ANNÈE SCOLAIRE 1848-1849).
Connaisssances exigées pour l'admission.
Art. 1. Les connaissances exigées pour l'admission des élèves externes à l'Ecole des mines sont ° L'arithmétique et l'exposé du système métrique